Na aula de hoje aprendemos um pouco sobre o site(programa) Picnik e corel Photo Paint que existem ferramentas mais adequadas para tratamento de imagem.
O video a seguir ensina um pouco sobre os efeitos e montagens do Corel Photo Paint :
Ja o CorelDraw é mais adequado para criação de logos e para vetores.
O video abaixo ensina um pouco mais as ferramentas do CorelDraw:
FE&RAPHA
segunda-feira, 25 de outubro de 2010
domingo, 17 de outubro de 2010
terça-feira, 5 de outubro de 2010
segunda-feira, 4 de outubro de 2010
AULA 5 - 04/10/2010
Este foi o principal assunto de hoje, pois com esse programa
é possível gravar as atividades do seu monitor como: movimentos de cursor,
abertura e execução de programas, digitação de texto, navegação por menus,
áudio, entre outros. Excelente programa e ainda por cima é grátis! Experimente!
Com o bitstrip você cria personagens para serem inseridos em
quadrinhos/tirinhas, abusando do humor e fazendo cada combinação, uma mais
engraçada que a outra. O melhor ainda é que você consegue reproduzi-los, pois é
possível alterar o formato do rosto, olhos, boca, sobrancelhas, cor de pele,
enfim, muitas gargalhadas estarão garantidas com o resultado final.
Não fique curioso e entre logo no www.bitstrips.com.br
Faça testes e solte sua imaginação através de quadrinhos
cômicos. Nada substitui a criatividade colocada em prática. Crie personagens e
monte as histórias. Vocês vão adorar!
FOLDER
Boa noite a todos!
Na aula do dia 30/08 postamos a matéria de design com o livro "Design para quem não é designer", o qual ajudou a criar um folder e um cartaz divulgando o livro "Grátis: o futuro dos preços". Vale a pena ler e esses dois livros!
Boa noite!
segunda-feira, 20 de setembro de 2010
AULA 4 - 20/09/2010
WINDOWS MOVIE MAKER
Este foi o tema da aula de hoje! Agora nós vamos fazer outro tipo de trabalho...vamos desenvolver um vídeo, o qual, ainda não sabemos o assunto, mas na próxima aula já vamos divulgar. Após criar o vídeo vamos portá-lo no YOUTUBE, onde todos vão ter acesso!
O que não é fácil é criar, mas com as dicas (segue abaixo) do Professor ficou tudo mais fácil:
1) Fazer pequenos filmes de mais ou menos 30 segundos;
2) Como fazer um corte no vídeo;
3) Entrar no site www.zamzar.com.br para pegar audios;
4) Salvar sempre o projeto para depois concluir o filme;
5) Ajustar o volume do audio;
6) Acessar as transições do vídeo, para ter aberturas diferentes;
7) Como criar títulos e créditos.
Após montarmos o vídeo enviaremos o link para todos assistirem!
AGUARDEM...
Este foi o tema da aula de hoje! Agora nós vamos fazer outro tipo de trabalho...vamos desenvolver um vídeo, o qual, ainda não sabemos o assunto, mas na próxima aula já vamos divulgar. Após criar o vídeo vamos portá-lo no YOUTUBE, onde todos vão ter acesso!
O que não é fácil é criar, mas com as dicas (segue abaixo) do Professor ficou tudo mais fácil:
1) Fazer pequenos filmes de mais ou menos 30 segundos;
2) Como fazer um corte no vídeo;
3) Entrar no site www.zamzar.com.br para pegar audios;
4) Salvar sempre o projeto para depois concluir o filme;
5) Ajustar o volume do audio;
6) Acessar as transições do vídeo, para ter aberturas diferentes;
7) Como criar títulos e créditos.
Após montarmos o vídeo enviaremos o link para todos assistirem!
AGUARDEM...
segunda-feira, 13 de setembro de 2010
Aula 3
Hoje aprendemos a desenvolver, videos com boas qualidades, configurações de cameras, formatos adequados para filmar, para podermos criar um vídeo para trabalho. Segue algumas dicas:
Tomar cuidado com microfones embutidos.
Atentar aos fundos, enquadramento, claridade.
Utilizar equipamentos como tripé para facilitar a filmagem, e para a imagem não ficar tremida.
Uma dica que o professor deixou foi utilizar um barbante:
1 ponta você amarra na câmera a outra você prende no chão, tendo , assim , um movimento só da imagem!!
Até a próxima aula!
Tomar cuidado com microfones embutidos.
Atentar aos fundos, enquadramento, claridade.
Utilizar equipamentos como tripé para facilitar a filmagem, e para a imagem não ficar tremida.
Uma dica que o professor deixou foi utilizar um barbante:
1 ponta você amarra na câmera a outra você prende no chão, tendo , assim , um movimento só da imagem!!
Até a próxima aula!
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